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五年級孩子不愿去學校怎么辦?

時間:2018-09-30

    孩子不愿學習的根本原因在于父母的過度批評和諷刺,以及過分關注學習的外在目的,使得兒童無法體驗到真正的學習樂趣。當孩子們不知道在學校學習的重要性時,他們感到無聊和逃學是很自然的。


    孩子厭學不愿去學校怎么辦
    其一,對孩子過多地指責和冷嘲熱諷
    比如,孩子經常聽到家長這類的訓斥,“你光知道玩,一點也不用功。”“你天天到學校是干什么去了?怎么一考試就考這么點分?”“玩起來你倒是挺起勁兒的,怎么一說學習就打蔫了呢?毫無疑問,這樣的責備總是讓孩子把學習和不愉快的情緒聯系起來。慢慢地,孩子自然就討厭學習了。
    其二,家長過分重視孩子學習成績差的學科,使孩子喪失了學習的興趣和信心
    某孩子的語文、自然等科目的成績一直不錯,但數學成績卻總不理想。剛剛二年級的學生,數學就常常不及格。為此,他的成績總名次在班里排到靠后的位置。媽媽很著急,常對兒子說:“你的數學不行,在家里得好好補補,要不以后就更跟不上了。”孩子也總說自己的數學“就是不行’‘,但他根本不想花功夫補數學,他覺得數學很難學,很討厭。
    其三,過于關注學習的外在目的,使孩子感受不到學習的樂趣。
    有的孩子的家長總是這樣要求孩子:“努力啊,你要在班級里考到前十名才行。”“有好成績,你才能考上重點初中,然后上重點高中,直至上重點大學。這樣,你的前程就不用發愁了。”“先苦后甜,F在雖然苦一點,但是將來有一個好前途,是值得的。”對于一個小學生來說,要讓他堅持十年寒窗來換取將來的光明前途,是太抽象、太遙遠了。將來到底是怎樣的?為什么要用現在的‘.苦”來換取那個虛無綠緲的“將來”呢?
    其四,將孩子的學習成績與班里其他同學的成績相比。
    有的父母熱衷于將自己的孩子和別的孩子相比?荚囘^后,他們不關心孩子是否比以前有進步;什么地方還沒弄明白,而是說:“你怎么又是26名?怎么就不上進呢?”慢慢地,孩子厭倦了,總認為:無論他怎樣努力,總是有比他學習更好的同學,父母總還是不滿意;學習就是為了考一個好成績,排一個好名次。強中自有強中手,有幾個孩子能是拔尖的呢?